Objetivo II
RECONOCER LOS RASGOS ESPECIFICOS DE LOS TIPOS DE COMUNICACIÓN
ACTIVIDAD Nº 2:
A. Identifique la función de los siguientes ejemplos de comunicación no verbal: repetir, sustituir, contradecir, complementar, acentuar o regular/controlar el mensaje verbal.
- Dices sí, pero mueves la cabeza en señal de negación
- Dices: “los libros están en el estante” y los señalas
- Alguien te está contando algo; tienes prisa y quieres que termine. Empiezas a mirar tu reloj y voltear la cabeza.
- 4. Bostezando, dices: “ Tengo sueño”
- 5. Le dices a tu hermano, señalando con el dedo: “fuiste tú”
- Llegas el día lunes al trabajo y tu rostro exhibe palidez y ojeras, con lo que indicas que te desvelaste la noche anterior.
- Te sientas en la mesa del restaurante y alzas el dedo para llamar la atención al mesonero
B. Dé algunas interpretaciones del siguiente mensaje no verbal, sin la ayuda del conocimiento de ningún elemento del contexto de la situación. Después interprétala tomando en consideración el contexto que se indica.
Complete:
En la imagen se observa una persona en actitud de:_________________________________________________________
A partir de lo que vio en la imagen anterior, señale las hipótesis particulares que Ud. Se en relación con lo que observa:
1.
2.
3.
4.
Interprete ahora la misma imagen en los siguiente contextos.
En el estadio universitario
En el cafetín de la universidad
En un restaurante